http://www.rusla.ru/rsba/reading/Rasprost-opi-bibl-prakt/
Материалы всероссийских конкурсов (творческие работы)-
исторические игры
интеллектуальные игры
конкурсы
беседы
литературные праздники
театрализованные представления
Материалы конференций, научные доклады
Методические разработки
____________________________________________________________________________________
Я не верю в монстров
Стартовал совместный антибуллинговый проект Центральной детской библиотеки Петроградского района и библиотек Фрунзенского района "Я не верю в монстров".
Что делать, если ребенка унижают его сверстники или взрослые? Травля (буллинг) – жизненно важная, но неудобная проблема, которую часто игнорируют, о которой предпочитают молчать. Разобраться в этой непростой ситуации может помочь хорошая художественная литература, написанная специально для детей и подростков. Именно поэтому появилась идея межрайонного библиотечного проекта, задача которого не просто защитить и поддержать ребёнка, но и научить его доброжелательному, здоровому общению с окружающими людьми через книгу.
В рамках проекта составлен аннотированный указатель художественной литературы для детей, подростков, педагогов и родителей «Я не верю в монстров», посвященной проблеме детской травли. Печатный вариант каталога, а так же представленные в каталоге книги можно взять в нашей библиотеке. Каталог в формате PDF доступен для скачивания на сайте.
По самым интересным и сильным книгам на тему травли мы разработали занятия для классов начальной, средней и старшей школы, которые будут проходить в онлайн режиме. Хотите присоединиться? Для записи организованных коллективов на мероприятия проекта необходимо отправить письмо с заявкой в личные сообщения группы.
Мы не верим в монстров! А вы?
_________________________________________
Лидеры и инновации в библиотеках/Community of Librarian Leadership Сообщество мыслящих,
сомневающихся, желающих позитивных изменений в местных сообществах и мире в
целом, и во имя этого действующих, социально активных профессионалов
библиотечного дела
https://www.facebook.com/LidLibrary
Один из примеров. Взято со странички фейсбук
"ДОСТОЕВСКИЙ LAB: библиотечное краеведение и
туризм"
29 июня состоится познавательная поездка в городской
округ Зарайск для работников библиотек, с целью познакомиться с местами детства
Ф.М. Достоевского и формами актуализации наследия писателя.
В этом году отмечается юбилей великого русского
писателя – 200-летие со дня рождения Ф. М. Достоевского, который родился 11
ноября 1821 г. в Москве и прожил в ней до 16 лет. А летние каникулы юный
Феденька проводил в усадьбе Даровое, вблизи Зарайска. Несомненно, в этих местах
сохранилось как материальное, так нематериальное наследие, связанное с героем
места и его семьей.
Как же рассказать детям и их родителям про «московское
измерение» Достоевского? Авторы проекта - Андрей Лисицкий и Юлия Куварзина из Библиотека Ф.М.
Достоевского задумались о формах представления краеведческой информации,
возможных формах, которые будут способствовать присвоению жителями московского
наследия писателя. Социокультурная идея воплотилась в проект «Детский
Достоевский».
В рамках проекта в г.о. Зарайск совместно с
Музеем-заповедником «Зарайский кремль» и библиотеками области был разработан
аудиогид «Дорога в Даровое». Сейчас маршрут начинается от переправы через р.
Оку в Коломне и идёт до усадьбы Даровое.
В рамках путешествия: участники послушают аудиогид,
который записан детскими голосами - «Дорога в Даровое» и узнают о «закулисье»
его разработки; посетят усадьбу «Даровое», где познакомятся с детскими и
семейными историями Достоевских; примут участие в мастер-классе по разработке
аудиогида с Oxana Turskaya – директором по развитию платформы izi.Travel;
посетят самый маленький кремль Московской области «Зарайский кремль».
Программа «Краеведческо-туристические маршруты
библиотек» организована Московской губернской научной библиотеки при содействии
Сообщества «Лидеры и инновации в библиотеках» и ЦСИ в сфере культуры
«Библиотека наследия» (Коломна)
ЦУН Библиотека им. Н.А. Некрасова – https://www.nekrasovka.ru
Страница Центральной библиотеки им. Н.А. Некрасова или
просто Некрасовки. Рассказываем о наших событиях и проектах, беседуем о книгах.
Центральная библиотека имени Н.А. Некрасова — самая
большая публичная библиотека Москвы.
На нашем сайте можно найти электронную библиотеку «Электронекрасовка» electro.nekrasovka.ru Она состоит из оцифрованных книг, журналов на разных
языках, а также газет, промграфики и открыток из редкого фонда и других изданий
с середины XVI по середину XX века. На «Электронекрасовке» можно посмотреть лекции
и анимацию, послушать подкасты, посмотреть виртуальные выставки, поиграть,
пройти тесты и даже скачать стикеры для мессенджера Telegram или фильтр для
Instagram.
А на странице «Онлайн-лекторий»
на сайте библиотеки опубликованы записи сотен лекций
на самые разные темы от литературы, философии, психологии и архитектуры до
кино, музыки, путешествий и видеоигр.
Пример :Тема зависимости часто попадает в объектив
популярной культуры. Мы можем увидеть пример наркотической аддикции в фильме
«На игле» Дэнни Бойла, последствия трудоголизма в «Одержимости» Дэмьена
Шазелла, а недавно вышедшая книга «Моя темная Ванесса» Кейт Расселл описывает,
к чему приводят травматические отношения.
В лекции «От чего зависите вы» врачи-психиатры Галина
Харькова и Евгения Самойлова на примерах из книг, фильмов и жизни объясняют,
какие бывают виды зависимости, их симптомы и способы лечения. Вы узнаете,
почему современная медицина относит к аддикциям не только игроманию и
алкоголизм, но и любовную и пищевую зависимости, как отличить клинические
случаи от простого увлечения спортом или покупками и почему нередко место одной
зависимости занимает другая.
https://youtu.be/sAhan42p6tU
«От чего зависите вы?» Лекция Галины Харьковой и Евгении Самойловой
Рабочая группа
«Библиотеки и социальные медиа» в рамках Российской библиотечной ассоциации
763
чел. поставили "Нравится", в том числе 1 из ваших друзей
Подписаны 1 018
человека
http://www.rba.ru/activities/sections/29-a/index/
Сообщество креативных библиотекарей Минской области
(Республика Беларусь) Общедоступная группа
Участники: 208 https://www.facebook.com/groups/334412724539928
Профессия-библиотекарь
Общедоступная группа. Участники: 118. Группа людей, которых объединяет
общее дело, которых волнуют профессиональные вопросы, обмен информацией,
интернет-консультирование .
Инна Балуева
https://www.facebook.com/groups/394182777410405/about
Клуб друзей журнала "СОВРЕМЕННАЯ БИБЛИОТЕКА"
Наши ПРАВИЛА:
1. Пусть каждое сообщение, комментарий, картинка, ролик, опубликованные
здесь, помогут нашим библиотекам стать современнее, быть в курсе библиотечных
новостей.
2. Темы сообщений/обсуждений так или иначе должны касаться библиотек,
чтения и книг. Если вы хотите поделиться опытом своей организации, то он должен
быть интересен большинству участников сообщества, инновационным и уникальным.
Ссылки, по возможности, сопровождайте комментариями, на что хотели обратить
внимание, что обсудить.
3. Общение на форуме строится на принципах сетевого этикета.
_____________________________________________________________________
«Школьные библиотеки нового поколения» – площадка для взаимодействия
специалистов в области образования, библиотечного дела и сопутствующих
дисциплин, направленная на формирования стратегии развития школьных библиотек
страны на базе утвержденной Приказом Минобрнауки России №715 от 15.06.2016 г.
Концепции развития школьных информационно-библиотечных центров.
Деятельность группы направлена на:
- информационное сопровождение деятельности различных образовательных
учреждений на пути реализации Концепции ШБИЦ;
- обсуждение актуальных проблем развития и модернизации школьных библиотек
и разработку вариантов их решения;
- обеспечение взаимодействия бизнес-сообщества, государственного
образовательного сектора и представителей профессионального сообщества
библиотекарей и педагогов-библиотекарей в деле построения школьных библиотек
нового поколения;
- популяризацию деятельности школьных библиотек, как ведущего звена в деле
формирования информационной культуры личности.
_______________________________________________________________________
https://www.facebook.com/groups/471890693265905
https://www.facebook.com/groups/756852347765488
https://www.facebook.com/groups/2071491673109615
https://www.facebook.com/groups/225058414526552
https://www.facebook.com/groups/libforum
https://www.facebook.com/groups/content.and.media
______________________________________
Акции в
библиотеках
Библиотечные акции как инструмент
продвижения чтения: консультация с использованием презентации
В последнее время в библиотеках широкое
распространение получила такая активная форма работы с читателями как акция.
Cмысл любой акции – это возможность и умение донести свое видение проблемы
через различный сюжет, действие, используя определенные формы, механизмы,
последовательность действий.
Акция (лат. actio) – действие, направленное на
достижение какой-либо цели.
Что отличает акцию от других форм массовых
мероприятий?
Акция – это вовлечение (движение, действие), умение
создать событие для достижения поставленной цели.
Акция – это должно быть ярко!
Акция – это большое комплексное мероприятие,
продолжительность которого зависит от поставленных задач.
Существует 3 распространенных вида акций, которые чаще
всего проводятся библиотеками.
1. Протестные:
- «Нет
наркотикам», «Зона риска», «Право на жизнь», «Погасшие звезды»,
«Территория тревоги», «Дымная петля» и др.
2. Благотворительные акции (в помощь
библиотекам, другим нуждающимся):
- «Поможем
друг другу», «Библиотека - читателю, читатель - библиотеке», «С миру по
книжке», «Подари книгу библиотеке» и др.
3. В помощь продвижению чтения можно
выделить несколько видов акций:
Общего характера:
«Мир чтения», «Чтение – как фактор социального
успеха», «Передай книгу другу», «Стань читателем», «Читать – это модно»,
«Читать — это здорово!», «Дед Мороз читает книгу», "Запиши друга в
"Маяковку", «Виват, студент! Виват, библиотека!», «Самый читающий
класс", «Читающий город», «Читающий трамвай, автобус, такси», «Письмо
ровеснику: Я хочу рассказать о книге…», «Удиви родителей» и др.
Акции тематические: "В согласии с природой - в
согласии с собой", "Прочитай книгу о войне", «Прочитаем
книгу по истории России», "Твой символ", «Район, в котором
мы живем», «Письмо ветерану», «Чтобы помнили». «Поздравь
ветерана», «Время читать классику» и др.
Акции для молодых родителей: В последнее время в библиотеках
большое распространение получили акции для малышей и их родителей: «Читаленок»,
«Чтение с рождения», «Расти с книгой, малыш», «Читай, я буду слушать!» и др.
Акции к юбилейным литературным датам
Акции по одной книге, по творчеству одного писателя
Рекламные акции (о библиотеке и ее возможностях)
Чтобы придать важность акции, получить от нее не
только общественный резонанс, но, прежде всего, эффективный результат,
необходимо четко продумать цели, содержание и организацию проводимых в рамках
акции мероприятий.
Далее предлагаем материалы для проведений библиотечных
акций из опыта работы российских и зарубежных библиотек
Из опыта работы Белгородской
государственной научной библиотеки
АКЦИЯ: ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ ЧИТАТЕЛЯ
В день рождения именинника ожидают поздравления,
подарки и маленькие сюрпризы. Читателя-именинника встретят и вручат
праздничный контрольный листок, который будет гласить о знаменательном событии.
И уже только по этой примете, вся библиотека будет
знать, что это «особенный» ЧИТАТЕЛЬ и у него День рождения!
АКЦИЯ: ВСЕМИРНЫЙ ДЕНЬ ЛЕВШЕЙ
(отмечается 13 августа)
Программа дня: Выставка «Гениальные Левши»,
Бесплатный читательский билет, Специальные подарки и поздравления для всех
Левшей
В этот день после традиционного приветствия,
первый вопрос, который задавали читателям, звучал так: «Являетесь ли Вы
ЛЕВШОЙ?». Надо сказать, вопрос посетителей слегка озадачивал. Но после
короткого разъяснения смущение проходило и читатели улыбаясь, разбегались по
библиотеке с контрольными листками, выпущенными специально к этому дню.
Некоторые даже просили парочку с собой - на память.
Ну, а "леворуких", конечно же, в этот день
ждали поздравления и памятные подарки. Многие посетители с удовольствие
останавливались возле выставки "Гениальные левши", которая была
подготовлена отделом читальных залов. Как много, оказывается, знаменитых людей
были Левшами!
АКЦИЯ «КНИГА ГОДА».
Суть акции заключается в выборе участниками
художественных произведений отечественной или мировой литературы, независимо от
года написания, издания книги, по следующим номинациям:- «Книга года» - книга,
которая понравилась, пришлась по душе, полюбилась, потрясла, оставила сильное
впечатление.- «Книга - разочарование» - книга, которая не произвела на читателя
особого впечатления.- «Антикнига» - книга, которую невозможно дочитать до
конца.- «Книга для друга» - книга, которую можно рекомендовать прочитать
другому.- «Книга семейного чтения» - книга для чтения в кругу семьи.Участники
Акции, чей выбор произведения совпадет с окончательными результатами «Книги
года» - получит подарок от библиотеки.
В рамках акции состоялся Смайл-опрос «Каким Вы
представляете образ современного библиотекаря?», который проходил в библиотеках
с 21 по 27 мая. Надо было выбрать компьютерного смайлика, который соответствует
образу современного библиотекаря. Опрос показал, что современный библиотекарь –
это вежливый, внимательный профессионал в очках.
АКЦИЯ «ПОДВЕШЕННАЯ КНИГА».
Акция проводится по аналогии с удивительной
неаполитанской традицией «подвешивать кофе»
Человек, подходящий к стойке бара человек скажет
"Мне два кофе: обычный и "подвешенный", возьмет чашку
кофе, выпьет и уйдет.
Оказывается, в Неаполе есть такая местная
традиция: заранее оплачивать кофе для тех, у кого не всегда есть деньги даже на
чашку кофе..."
Такая акция была проведена издательством «Розовый
жираф», суть которой состояла в том, что покупатель книжного магазина может
оплатить любую книгу, которую потом доставят в Детские дома, Онкологические
центры и т.д.
В библиотеке эта акция проходила несколько
иначе.
Условия акции:
Любой читатель может «подвесить» на неделю свою самую
любимую книгу, со своей рецензией (мнением, эмоциями).Акция запускается на 3
месяца, по результатам акции будут составлены именные рекомендательные списки
любимых книг активных участников, а также создан список самых рейтинговых книг
библиотеки!Для библиотекарей интерес состоит в том, что данная акция призвана
активизировать книговыдачу, помогает в создании рекомендательных списков
чтения, позволяет вести дневник чтения своих читателей
Реализация проекта выглядит так: В начале акции подвесить книгу может
любой читателей, в ходе же акции, будут отбираться только наиболее активные
читатели.
К тому произведению, которое участвует в акции,
читатель-«подвешиватель» пишет небольшую аннотацию с оценкой или мнением о
произведении. Сама книга ставится на определенно отведенное место, оформленное
в духе акции. Книга выставляется максимум на неделю.
В случае заинтересованностью ею или наоборот не
проявленному к ней интересу, ставиться следующая по списку. Ведется список книг
участниц акции.
На саму книгу ставиться стикер-отметка «Подвешенная
книга».
Дополнительно фиксируется выдача акционных книг, а
также фиксируется очередь из желающих на ее прочтение. Для уведомления о
появлении книги в библиотеки используется смс и e-mail рассылки.
Предполагаемые результаты:1. Активизация чтения, увеличение
книговыдачи абонемента.2. Создание читательских рентингов лучших книг. (В.
Иванов рекомендует…)3. Создание рейтингов лучших читателей.4. Проведение
творческого конкурса по самой читаемой книге.
Акция работников центральной городской
библиотеки г. Копейска Челябинской обл. (2010 г.)
БИБЛИОТЕКА "ЗА СТЕКЛОМ"
Библиотекари из уральского города Копейска в борьбе за
читателя воспользовались опытом телевизионных реалити-шоу в формате «за
стеклом».
По словам директора ЦБС Копейска Е. Михайленко, акция
была направлена еще и на то, чтобы разрушить сложившийся в обществе стереотип
библиотекаря: «Мы хотим разрушить стереотип, что библиотекарь – это пожилая
женщина с книгой и в очках, наши сотрудницы – современные, идейные и очень
симпатичные. Они отличный пример внешней и духовной красоты».
В обеденный перерыв молодые сотрудницы усаживались в
витрине библиотеки с книжкой. У каждой девушки был свой образ – восточной
красавицы, домохозяйки, молодой мамы и светской львицы. Идея акции возникла
спонтанно. Мария Клепикова, начальник отдела маркетинга
библиотеки г. Копейска: «Мы развешивали рекламу в витрине,
а люди шли, но на нас обращали внимания. Мы решили: а почему бы
и нет? Просто провести такую акцию, посидеть, почитать».
Сначала библиотекари использовали традиционную рекламу
книжных новинок, устраивали бесплатные чаепития. Но Копейск — город
шахтерский, сердце Челябинской области. Такими акциями местное население, как
выяснилось, не привлечешь. А вот шоу «Библиотека за стеклом» сразу вызвало
интерес. Особенно у суровых челябинских парней.
Спасла ли библиотеку эта «смелая» акция,
скольких читателей она привлекла в свои стены, сведений не найдено.
А вот последователи уже есть – в свой
профессиональный праздник кемеровские библиотекари выступили “живой
рекламой”. В стеклянных витринах и возле входа в библиотеки
поочередно в течение двух часов появлялись самые разнообразные читатели:
студенты и школьники, домохозяйки и бизнес-леди, представители молодежных
субкультур.
Из опыта работы Владимирской областной научной
библиотеки. г. Владимир
ПРОМО-АКЦИЯ «ФЛЕШМОБ «ГОРОД С КНИГОЙ».
В акции приняли участие студенты Владимирского
государственного университета, сотрудники областной научной библиотеки и
областной специальной библиотеки для слепых. Флешмоб открыл ряд мероприятий
Областного фестиваля книги и чтения «Открытая книга». Ровно в 16.00 в руках у
участников появились книги и литературные журналы, плакаты и листовки,
призывающие к чтению. Все эти средства были направлены на привлечение внимания
прохожих к читающим людям.
Студенты, кто вслух, кто про себя, читали стихи
и прозу, при этом то выстраиваясь в круг, то просто бродя по улице, натыкаясь
при этом на проходящих людей.
Зрители, на которых было направлено действо,
реагировали по-разному на происходящее. Кто-то с недоумением обходил «умную»
толпу, кто-то останавливался и вслушивался в чтение. Многие с одобрением и
заинтересованностью отзывались о происходящем: «Побольше бы таких акций, люди
стали бы чаще читать!». Некоторые прохожие выражали желание присоединиться к
участникам флешмоба. Активно двигающиеся группы читающих людей привлекали
внимание даже пассажиров проезжающего мимо транспорта.
Первый в городе «книжный» флешмоб заинтересовал
областные телеканалы, и журналисты, приехавшие на съемку акции, провели
мини-опрос прохожих: «Когда Вы в последний раз читали?» Ответы были разные – от
«Я не трачу на это свое время» до «Неделю назад прочитал интересную книгу». Эти
ответы, несомненно, стоит вписать в актив организаторов: живая реакция людей на
происходящее говорит о том, что цель флешмоба достигнута!
АКЦИЯ С ЭЛЕМЕНТАМИ БУККРОССИНГА «ПРОЧИТАЛ КНИГУ
- ВЕРНИ В БИБЛИОТЕКУ!»
Акция была организована совместно с «БИБКОМ»
(центральный библиотечный коллектор - прим. авт.), который предоставил
библиотеке коллекцию книг, состоящую из произведений Н.В. Гоголя и изданий о
его жизни и творчестве. В каждую книгу была вложена закладка с текстом следующего
содержания: «Уважаемый кемеровчанин! Книга, которую ты держишь в руках, -
произведение великого писателя Н. В. Гоголя, чье имя носит самая крупная муниципальная
библиотека города. Прочитай и верни книгу в библиотеку им. Н. В. Гоголя (пр.
Ленина, 135). Откликнувшимся - памятный сувенир!»
Книги были оставлены в общественных
местах города: на остановочных павильонах, в супермаркетах, на бульварах.
Вернулись в библиотеку около 20% книг, что вполне может говорить о довольно
высокой эффективности акции. Кроме того, библиотека получила новых читателей.
Из опыта работы Централизованной
библиотечной системы г. Ноябрьск. В рамках презентации «Интеллект-центра» они
провели ряд акций
АКЦИЯ «ОДНА БИБЛИОТЕКА – РАЗНЫЕ
МНЕНИЯ»
Акция стартовала 11 сентября 2005 г.
в День города и завершилась 1 сентября 2006 г. на открытии Интеллект-Центра.
В акции приняли участие 500 жителей города, они
оставили своё мнение о перспективах развития нового библиотечно-информационного
комплекса города. По итогам акции был создан видеролик «Блокнот мнений».
КНИГИ КАК ЛЮДИ!
В рамках ежегодного Форума «Культура и город» в марте
2009 года Интеллект-Центр организовал новую Promo-акцию. Самые активные
участники проектов Интеллект-Центра получили футболки с высказыванием
писателей-классиков о книге, литературе, личности человека.
В НОВЫЙ ГОД – ВМЕСТЕ С НАМИ!
Рождественская акция-поздравление читателей Интеллект-Центра.
Лучшие читатели уходящего года получают сувениры от Деда Мороза и Снегурочки, а
самые первые читатели в наступившем году - презентационные открытки,
календари с символикой Интеллект-Центра.
ЗАПИШИСЬ В ИНТЕЛЛЕКТ-ЦЕНТР!
Традиционно акция проводится в рамках декады ко Дню
знаний и Дню города. Все жители города, посетившие интерактивную площадку
«Праздничное настроение» перед Интеллект-Центром и принявшие участие в
развлекательной программе, получают флажок с обозначением акции. Предъявив
флажок в секторе регистрации в этот день, посетитель получает бесплатный
читательский билет.
ВЕСЕННЯЯ НЕДЕЛЯ ДОБРА
Благотворительная акция для многодетных, неполных,
опекунских семей и воспитанников детского дома. В течение недели в рамках акции
Библиотечно-досуговый центр «Семья» проводит праздничные программы, дарит
сувениры, книги участникам акции, проводит беспроигрышную лотерею.
СКАЖИ ДОБРЫЕ СЛОВА МАМЕ!
В преддверии Дня матери посетителям Интеллект-Центра
было предложено написать на цветных листочках разной формы самые добрые, теплые
и ласковые слова для своей мамы. В день самого праздника в фойе
Интеллект-Центра была оформлена интерактивная открытка-поздравление.
Из опыта работы Краснодарской краевой детской
библиотеки им. Братьев Игнатовых
АКЦИЯ ДЕТСКОГО ИЗДАТЕЛЬСТВА «РОЗОВЫЙ ЖИРАФ»
Проводится детским издательством «Розовый жираф»
каждый год 17 мая в Международный день чтения
Смысл акции в том, что одновременно
в городах и странах, где есть русскоязычные дети, все собираются и читают вслух
одну и ту же книгу. Издательство высылает эту книгу бесплатно (каждый год
новую) и прилагает рекомендации, как устроить по этой книге какую-то игру с
детьми.
17 мая 2012 г. прошел международный
день чтения, проводимый детским издательством уже в четвертый раз. Малыши от
трёх до восьми лет читали "Полтора жирафа" Шела Сильверстайна в
переводе Марины Бородицкой. Такое совпадение было только в этом году.
Чтобы стать участником Дня чтения
"Розового жирафа", необходимо зарегистрироваться на сайте http://pgbooks.ru/news/6570/?sphrase_id=36301
Итоги акции
Для участия в акции
зарегистрировались почти 70 000 детей из 19 стран и из 395 городов, деревень,
сел и хуторов. "Розовый жираф" бесплатно разослал 2000 книг
участникам из других стран и городов, около 500 книг получили волонтеры акции
из Москвы и Московской области.
Из опыта работы Коми Республиканской юношеской библиотеки
г. Сыктывкар
«КНИГА - СЮРПРИЗ»
Библиотекой предлагались упакованные в подарочную
бумагу подборки литературы, как книжные новинки, так и незаслуженно забытые
книги. Для подростков и юношества были представлены книги о ровесниках. Надо
было видеть азарт в глазах читателей и нетерпение, с которыми несли «сюрприз»
домой! А ведь эти книги и раньше стояли на полках. Но самое приятное, когда
читатели делились впечатлениями от прочитанного «сюрприза».
АКЦИЯ "ИНТЕРНЕТ-ПРОДЛЁНКА"
30 сентября – день Интернета в России. Ежегодно с 15
сентября по 15 октября в Юношеской библиотеке проходит акция «Интернет-мания»,
приуроченная этому событию.
Целый месяц новые и постоянные читатели библиотеки
получают скидки на Интернет. Дополнительные бонусы присуждаются тем, кто приведет
и запишет друга в библиотеку. Чем больше друзей, тем больше скидок.
Впервые 30 сентября в Коми республиканской юношеской
библиотеке была объявлена «продленка». Все отделы работали до 22 часов!
Читатели могли записаться в библиотеку после ее официального
закрытия.
А в зале электронной информации с 19 до 22 часов 3
часа любители Интернета смогли окунуться во Всемирную паутину
совершенно бесплатно. А у кого был с собой ноутбук - весь день мог пользоваться
интернетом с помощью WI-FI.
С каким настроением уходили читатели – можно было
подсчитать по смайликам! Ни одного грустного! )))
АКЦИЯ «ПОМОГИ МНЕ УВИДЕТЬ ЭТОТ МИР!»
Международный день слепых - всемирная дата, призванная
привлечь внимание людей к тем, кто навсегда потерял зрение и оказался в трудной
жизненной ситуации.
Этот день отмечается ежегодно, 13 ноября.
Участники акции - Коми республиканская юношеская
библиотека и инициативное молодёжное движение «ОТРЫВ!!!»
Участники акции попробовали вслепую прожить несколько
минут и постарались понять, что чувствуют незрячие люди, как они живут,
ощущают и понимают этот мир. В течение дня в фойе библиотеки проводились
различные подвижные русские и коми народные игры, участникам которых были
завязаны глаза. Вкусная дегустация - угадай варенье! , игра "Нарисуй
картину". Участникам встречи понравились упражнения на доверие, развитие
памяти, внимания. Например, игра на внимательность! Запомни живые скульптуры и
скажи, что изменится через минуту??!.. Сложно, но можно! Все справились!
ЛЕТНЯЯ АКЦИЯ «ОТПУСКНОЙ КНИЖНЫЙ
НАБОР»
В течение июня, июля и августа на
абонементе для всех читателей предлагаются готовые тематические книжные
подборки художественной и научно-популярной литературы. Постоянные читатели уже
взяли на дом несколько наборов, отзывы самые положительные.
БИБЛИОТЕЧНАЯ АКЦИЯ «ПОХОД В КНИЖНЫЙ
МАГАЗИН»
Несколько добровольцев из числа наших читателей
согласились стать первыми в истории библиотеки покупателями книг для своих же
собратьев-читателей!
9 февраля сотрудники Юношеской библиотеки Республики
Коми вместе с читателями абонемента отправились в один из книжных магазинов
Сыктывкара закупать литературу для библиотеки. Поход оказался очень
увлекательным и интересным! Новинки читатели могут увидеть раз в месяц на
выставке в фойе библиотеки «Книжный подиум» и взять понравившуюся книгу
домой!
Примерный текст объявления:
Уважаемые читатели! Каждый из вас может стать участником акции! Каждый
может выбрать книгу на свой вкус! В течение года (и не только во время действия
акции!) - вы наши лучшие советчики и помощники!
Из опыта работы городской
Централизованной библиотечной системы г. Ульяновска по празднованию Года
Германии в России
В рамках российско-немецкого культурного проекта на
различных молодежных площадках города состоялись 4 события: Книжный квест,
Ночная книга, «Живая библиотека», Баттл поэтов
«КНИЖНЫЙ КВЕСТ 3×5»
Проект адресован молодежи, которая хочет больше знать
о современной русской и немецкой литературе и почитать вслух в необычных местах
– парках, музеях, кафе и так далее.
6 июля организаторы устраивают во «Владимирском саду»
«Книжный квест 3×5». Родители вместе с детьми смогут проверить свою смекалку,
находчивость, творчески проявить себя. Здесь можно будет прочесть вслух книгу,
перевоплотиться в сказочного персонажа, поиграть в старинные немецкие игры, и
самое главное – узнать, что находится в черном ящике.Детям разрешается шуметь,
бегать и прыгать, и даже – читать книги, сидя на дереве.Победитель квеста
станет участником призовой лотереи и без подарка не останется.
«НОЧНАЯ КНИГА»: ОПЫТ НОЧНЫХ ЧТЕНИЙ
Г. УЛЬЯНОВСК
Акция проводилась в помещении известного в городе
театра-студии Enfant Terrible в привычное для книголюбов время - перед
сном. В нем все необычно, первое впечатление - примерно так выглядят немецкие
таверны. Чтобы пройти в зал, надо поучаствовать в викторине. На двери в центре
зала - портреты писателей. Это выставка-викторина. Надо узнать писателя, а о
других можно догадаться по подсказкам. Например, автор мистического триллера,
которого сравнивают со Стивеном Кингом, - это Дмитрий Глуховской. А автор
«Черного обелиска» - это, конечно же, Ремарк. Организаторы выставки и авторы
викторины - сотрудницы библиотеки принимают ответы. Ободряют за
правильные ответы - призы: конфетка и книга.
Любители ночного чтения фотографируются у рамки несуществующего
зеркала и разглядывают самую необычную елку - символы разных эпох На ней -
чайники, игрушки и масса других, обнаруженных на чердаке старого дома,
предметов.
В следующем зале качающийся стол. У него нет
ножек, потому что он висит на четырех цепях. Зал тоже необычный: сцена
внизу, а зрители - наверху. Звучит музыка в стиле «кантри». Играет музыкальный
коллектив «Гарцующий пони». Четыре произведения немецких и русских авторов
читают артисты театра-студии.
«ЖИВАЯ БИБЛИОТЕКА»
Проект «Живая библиотека» возник впервые в Дании,
когда на глазах у нескольких подростков зарезали их друга. Они решили
предпринять усилия, направленные на то, чтобы насилия в мире стало меньше.
Первая игра прошла в 2000 году и стала пользоваться огромной популярностью в Дании
и за её пределами. Теперь это движение существует в 50 странах мира.
«Живая библиотека» это международный
некоммерческий проект, направленный на повышение понимания между людьми разных
социальных групп и культур.
«Живая Библиотека» работает так же, как и обычная:
«читатели» приходят, заполняют библиотечную карточку, выбирают «книгу» и читают
ее в течение получаса. После чего возвращают «книгу» в библиотеку и, если
захотят, берут другую. Отличие лишь в том, что книги «Живой Библиотеки» – это
люди, а чтение – разговор
Для того, чтобы вы могли познакомиться с этими людьми
поближе и сформировать своё объективное мнение о них, и создаётся проект «Живая
библиотека», где люди, являющиеся аутсайдерами в обществе, готовы рассказать
другим о себе, представляя из себя живую книгу, которую вам предстоит
прочитать.На проекте каждый из участников может взять и прочитать
"книгу", то есть лично побеседовать, задать все интересующие его
вопросы и глубже понять личность человека, которая скрывается за его социальным
ярлыком.Люди, которые участвуют в качестве «книг» постараются ответить искренне
на любой ваш вопрос. Они готовы поделиться своим жизненным опытом, спокойно
обсудить с «читателем» стереотипы и предрассудки.
Участвующие "книги": Беженец
(иммигрант),. Бездомный,. Бывший заключённый,. Бывший наркозависимый,. Ветеран
боевых действий , ВИЧ-инфицированный человек,. Американец,. Священник,.
Депутат,. Путешественник
«Книгу» можно «читать» не более 30 мин., после чего ее
необходимо вернуть в библиотеку. Время «чтения» может быть продлено (только по
обоюдному согласию) еще на 30 мин. – при условии, что данную «книгу» не заказал
кто-то другой.
БАТТЛ ПОЭТОВ.
Баттл поэтов – это литературная игра, своеобразное
соревнование, в её центре - живой поэт, артистично исполняющий собственный
поэтический текст. Чтобы стать участником баттла, мало быть талантливым
автором, необходимо быть ещё достаточно смелым человеком, ведь судить поэтов
будет публика.
Правила баттла:
1. Число участников не более 6-8 человек.
2. Время выступления - строго! - 4 минуты.
3. Разрешается исполнять только авторские
(собственные) тексты: стихи любых форматов, короткую прозу, импровизацию,
интерактивный текст-перформанс и т.п..
4. Запрещается использовать музыкальные инструменты и
театральный реквизит.
5. Можно выступать командой, группой.
6. Победители в каждом раунде и в финале определяются
аплодисментами зрителей.
7. Модератор имеет право вносить изменения в регламент
по ходу битвы.
8. Не приветствуется на разных этапах конкурса чтение
одного и того же произведения, не приветствуется чтение по бумаге: поэт должен
общаться с публикой, а значит его глаза должны быть направлены в зал, а не в
манускрипт.
ОРИГИНАЛЬНАЯ КНИЖНАЯ АКЦИЯ: ДЕНЬ БИБЛИОТЕК
27 мая на улице Коммунистической г. Сыктывкара было
оживленно. Волонтеры и молодые сотрудники Коми республиканской юношеской
библиотеки провели опрос среди жителей столицы, задавая всем один вопрос «Как
пройти в библиотеку?». Опрос проходил в рамках федерального либмоба,
организованного библиотеками России для привлечения внимания читателей. Всем
участникам либмоба раздавались открытки, закладки и веселые смайлики с визитной
карточкой библиотеки.
В День библиотек в городе выдался по-летнему погожий
денек. Это позволило вынести традиционную акцию буккроссинг на открытую
площадку перед библиотекой. Книги расположили на скамейках в прогулочной зоне
г. Сыктывкара. Помимо литературы людям предлагались листовки о движении
буккроссинга, с информацией о библиотеке и призывом «Прочитал книгу - передай
другому». Горожане с удовольствием включились в акцию. Библиотекарями постоянно
выкладывались новые стопки книг.
Путь в библиотеку указывали «следы», проложенные
по улице к библиотечному крыльцу. А на входе посетителей встречали ростовые
куклы - библиотекари Жанна и Дуся. В самой библиотеке ждало немало сюрпризов!
Своеобразный экскурс «Из переплета в сеть»
провел читателя сквозь время и пространство. Ребята познакомились с эволюцией
книги, чтения, библиотеки. Библиотекари предоставили читателям право стать
активными участниками библиопутешествия. Здесь инсценировки сменялись
литературными зарисовками, обзорами книг.
Во время дублер-шоу «Библиотекарь на час»,
состоявшегося на абонементе, все желающие узнали тайны профессии и все, что
скрывается по ту сторону библиотечной кафедры. Акция «Библиотекарь на час»
проводилась впервые, поэтому к ее подготовке подошли с особым вниманием. Была
проведена предварительная работа с читателями, анонс акции и приглашение
принять в ней участие. Предварительная запись участников проводилась за 1 месяц
до Дня библиотек, при этом оговаривалось время работы дублеров - 1 час.
Одновременно обслуживали читателей два «библиотекаря на час» на двух кафедрах
абонемента. За день акции поработать библиотекарями смогли 13 участников.
Каждый из них должен был заранее, примерно за 20 минут, прийти на свое рабочее
место, пройти инструктаж, поучаствовать в экскурсии по библиотеке. В функции
библиотечных дублеров входило-.
• Выдача и прием литературы от читателей;
• Расстановка фонда;
• Помощь читателям в подборе литературы;
• Работа у выставки «Почитаем?!»;
• Участие в акции «Книги на вес».
Рядом с каждым дублером всегда находился
библиотекарь-консультант.
По итогам дублер-шоу всем участникам были выданы
«Зеленые карты», дающие право на бессрочное приоритетное обслуживание в
Юношеской библиотеке, а также позволяющие делать предварительный заказ
литературы для комплектования библиотеки и беззалоговую выдачу особо ценной
литературы. Акция «Библиотекарь на час» вызвала неподдельный интерес у ее
участников. Все они зачастую приходили не за 20 минут, а за 1 час, а предыдущие
дублеры и после истечения времени работы не хотели покидать библиотечную
кафедру.
Посетителей абонемента ждала необычная акция
-«Книги на вес». Каждый читатель мог взвесить выбранную им литературу и
записать вес на измерительном стенде. Место, где проводилось взвешивание, было
стилизовано под 60-е: взвешивали в авоське старинным безменом. Всего за время
акции было выдано 105 кг литературы. Выставка «Почитаем?!» представляла рейтинг
читательских предпочтений. Лучшие, по мнению читателей, книги сопровождались
индивидуальными рекомендациями и отзывами.
А в читальном зале библиотеки посетителей ждали не
менее интересные мероприятия, состоявшиеся в форме инсталляций.
«Библиотекарь» - общее название мероприятий.
Инсталляция на картину Д. Арчимбольдо «Библиотекарь»
представляла объемную композицию, воплотившего образ стереотипного
библиотекаря, выработанный годами. (Джузе́ппе Арчимбо́льдо - итальянский
живописец средневековья. Его картины составлены из фруктов, овощей, цветов,
ракообразных, рыб, жемчужин, музыкальных и иных инструментов, книг
и т. д.)
«Живая» картина по мотивам творчества Б.Валеджио
разительно отличалась.(Борис Валеджио – известный художник в стиле
фэнтези. В качестве натурщицы здесь выступала молодая и грациозная
сотрудница библиотеки. Эта инсталляция стала символом современного библиотекаря
нового типа. Важно было преодолеть сложившийся стереотип восприятия
библиотекаря как занудной, вредной, немолодой и некрасивой тетеньки, ревниво
оберегающей свои книжные богатства. Ребята были очень заинтересованы столь
необычным показом, фотографировались с композицией «Библиотекарь», знакомились
с ее составляющими элементами - книгами. К «живой» картине больший интерес
проявляли юноши, отмечая ее необычность и авангардизм.
Комплексное мероприятие «Планета
периодика» организовали сотрудники зала периодических изданий. Слайд-
презентация «История развития российской периодики» стала иллюстрацией
эволюции отечественной прессы. В игровой блок входили: игра «Пресс-загадки»
(задача - отгадать, о каких журналах идет речь в загадках), пресс-марафон
(задача - назвать наибольшее количество периодических изданий на заданные
буквы), пресс-мозаика (задача - из паззлов составить названия периодических
изданий).
А в фойе библиотеки был организован интерактивный
кардмейкинг - изготовление открыток ручной работы. Ребята создавали
открытки на тему чтения и библиотеки. Подручными материалами были вырезанные
слова, картинки, стихи из журналов. Готовые открытки составили выставку,
посвященную Дню библиотек.
В зале электронной информации состоялась презентация
устройства для чтения электронных книг e-book. Молодые люди узнали о
возможностях и преимуществах новинки, в которую при большом желании можно
закачать около 100 тысяч различных печатных и аудио-книг.
В течение дня на импровизированном «Читательском
заборе» в фойе библиотеки принимались пожелания, замечания и предложения от
всех читателей. Здесь же сладкоежки угощались конфетами с афишками-
впечатлениями о книжных новинках. В фойе молодежь могла познакомиться и с
итогами проведенного КРЮБ социологического опроса «Неформальный диалог»,
призванного определить степень комфортности библиотеки для ее читателей.
Информация на стенде была выложена в виде своеобразной экскурсии по исследованию.
Свои мысли и чувства о библиотеке молодые люди могли выразить, заполнив
лепестки «цветка пожеланий», К концу демонстрации стенда цветок заметно оброс
лепестками, что очень порадовало - значит, есть неравнодушные, идущие на
контакт с библиотекой ребята!
Библиотека в Сети
Что? Где? Зачем?Веб-ресурсы
• Официальный сайт
• ВКонтакте
• Блог
Социальная сеть - Социальная структура, состоящая из узлов (примерами узлов могут быть отдельные люди, группы людей или сообщества), связанных между собой одним или несколькими способами посредством социальных взаимоотношений.
Twitter, ВКонтакте, Facebook
• Продвижение продуктов и услуг
• Общение специалиста библиотеки и пользователя
• Вовлечение пользователя в партнерские отношения (соавторство в контенте)
• Расширение пользовательской аудитории
Социальные сети
• Новостная лента
• Презентации
• Публикации о библиотеке
• Новые поступления
• Интересные ресурсы, издания библиотеки
• Мероприятия
• Фото-, видеоматериалы о библиотеке, мероприятиях.
Контент
• создание контента = знание потребностей пользователя (не забыть и о своих!) + характер аудитории + написание текста + удачное расположение (структурирование, организация) + дизайн …
Один голос, много интонаций
(Халворсон, К. Контентная стратегия управления сайтом. – СПб, 2013)
• Веселый, но не детский
• Умный, но не заумный
• Авторитетный, но не слишком сложный
• Изящный, но не тяжеловесный
• Классный, но не раздражающий
• Неформальный, но не неряшливый
• Услужливый, но не назойливый
• Компетентный, но не снисходительный
Блог: интонация
• Веселый, но не детский
• Умный, но не заумный
• Авторитетный, но не слишком сложный
• Изящный, но не тяжеловесный
• Классный, но не раздражающий
• Неформальный, но не неряшливый
• Услужливый, но не назойливый
• Компетентный, но не снисходительный
Социальные сети «не приветствуют»
• Длинные тексты-«простыни»
• Неуместность и несоответствие контента сообществу
• Публикации вместо диалога (игры) с аудиторией
• Некорректные комментарии или ответы, склочные дискуссии
• Непонимание технологии яркого анонсирования материалов
• Отсутствие ярких интересных изображений
• Безжизненный, унылый стиль подачи информации
• Несобытийность информации
• Злоупотребление ссылками (вместо эксклюзивной информации и материалов)
• Копирование новостей с сайта
• Приставание и навязывание вместо без построения отношений с аудиторией
• Неестественные и льстивые комментарии
• Публикации, без возможности дополнений участников общения
• Фокусировка на продуктах и услугах, а не людях
Документное обеспечение
• Положение о сайте
• Должностная инструкция, в которой
будет отражен данный вид работы
Или приказ о назначении
ответственного / рабочей группы
• Инструкция по размещению
материалов на сайте (учетные
данные!)
Все документы должны быть утверждены: дата,
подпись, печать
• Положение о формировании контента на страницах библиотеки в социальных сетях / ВКонтакте / …
• Приказ о назначении ответственного (рабочей группы)
• Рабочий план на месяц (другой период) с пометкой о возможных изменениях в связи с появлением актуальных новостей
Все документы должны быть утверждены: дата, подпись, печать
____________________________________________________________________________________
Социальные сети в помощь библиотекарю и педагогу
Мочалова, Елена Викторовна
Малости приводят к большой активности
_____________________________________________________________________________________
УДАЛЁНКА
Работа библиотек в формате онлайн: новые формы и методы
Методико-библиографическое пособие
_________________________________________________________________________
ЛИТЕРАТУРНОЕ КРАЕВЕДЕНИЕ В БИБЛИОТЕКАХ:
НОВЫЕ ГРАНИ РАЗВИТИЯ
Комментариев нет:
Отправить комментарий